Crianças bolivianas cruzam a fronteira para assistir alunas de música e dança

Em Corumbá, o Projeto Moinho Cultural promove a inclusão social de jovens brasileiros e bolivianos de baixa renda no restrito universo da música e da dança. A proposta da Escola de Artes é formar profissionais especializados, por isso além ensinar música e dança, as crianças têm a oportunidade de aprender simultaneamente outros idiomas como o inglês, francês, espanhol e português. Dos 270 alunos, 33 são bolivianos que diariamente atravessam a fronteira para participar do projeto. A partir de 2009, o Moinho Cultural será ampliado para as cidades de Porto Quijarro e Porto Soares na Bolívia. Aos 13 anos, Joelson Aparecido dos Santos Soares sonha em conhecer outros países e outras culturas. Possibilidade que ele só deslumbrou depois de participar do projeto. Filho de pescador, Kelvin Alex divide o palco com outros garotos que decidiram quebrar o preconceito e apostar no ballé clássico. A timidez do garoto de 11 anos se torna pequena perto da força de vontade de se tornar um bailarino profissional. ?Primeiro é preciso estudar muito e ter dedicação para se tornar um bom bailarino?, explica Kelvin. Para o coordenador de dança, professor André Souza, o que esses jovens precisavam era de uma oportunidade. De alguém que acreditasse que mesmo meninos e meninas pobres, que nunca ouviram falar em mestres da música erudita e da dança, conseguiriam entrar para o reservado mundo da elite musical.

chefão do CV / 3 horas

Justiça barra recurso e Marcinho VP continuará no presídio federal de Campo Grande

Mudança no Tempo / 3 horas

Virada no tempo traz temporais e queda de temperatura a Campo Grande e MS