Falta de estrutura adequada, de calendário com mais atividades extracurriculares e motivação para estudar. Estas são algumas das reclamações dos alunos de uma das escolas estaduais de período integral, que passaram a funcionar este ano em Mato Grosso do Sul.
Atualmente, são 12 delas em atividade no Estado – oito na Capital e quatro no interior –, nas cidades de Corumbá, Dourados, Maracaju e Naviraí. A Secretaria de Estado de Educação não divulgou o número total de alunos matriculados e aguarda aprovação do governo federal para confirmar a inclusão de mais unidades no formato.
O Correio do Estado visitou uma das escolas da Rede Estadual que adotou período integral este ano, a Escola Estadual Professor Emygdio Campos Widal, na Avenida Bom Pastor, no Bairro Vilas Boas, e constatou os principais problemas do sistema nesta estreia.
(*) Leia a reportagem completa na edição desta segunda-feira do Correio do Estado.
