O atual Ministro da Educação Rossieli Soares disse que o Centro Nacional de Mídias estabelecido no atual governo poderão ser mantidos na gestão do presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL) a partir de 2019. O ministro participou na manhã desta terça-feira (13) do lançamento do Centro Nacional de Mídias da Educação na Escola Estadual Lúcia Martins Coelho, em Campo Grande.
De acordo com Rossieli, a transição está sendo realizada aos poucos mas que existem prioridades. O processo está sendo feito pelo secretário executivo do ministério, o sul-mato-grossense Henrique Sartori. “Não tivemos reuniões ainda com o próximo governo, porque eles mandaram material muito grande que vai desde prioridades mais elevadas até projetos novos, mas alguns programas devem continuar, como por exemplo o Centro Nacional de Mídia, é algo que já estava na lista de promessas de Bolsonaro”, disse.
Além da transição, o ministro da educação citou algumas prioridades para o próximo governo. Dentre elas, são a implantação da Base Nacional Comum Curricular e a implantação da reforma do Ensino Médio. “Será um olhar para a formação dos professores no foco da alfabetização, porque é inaceitável que um terço das crianças não estejam alfabetizadas ainda, finalizou.
Centro Nacional de Mídias
Segundo o Ministério da Educação, o Centro Nacional de Mídias da Educação é uma proposta de ensino presencial mediado por tecnologia. Constitui-se em uma ferramenta de apoio à implementação do Novo Ensino Médio, com impacto, também, no desenvolvimento do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), no Programa Educação Conectada, e no Programa de Formação Continuada de Professores.
O CNME permite interatividade ao vivo: os estudantes que estão em sala de aula, em escolas públicas dos diversos estados brasileiros com seu professor, podem interagir com o professor do CNME, bem como com professores e estudantes que estão em outras escolas públicas dos diferentes estados do Brasil, também conectadas ao CNME.
A implementação do CNME iniciou em 2018 com o propósito de instituir com ação contínua de apoio ao estados e aos municípios. Estão participando da primeira etapa escolas estaduais do ensino médio do Amazonas, Amapá, Bahia, Distrito Federal, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará, Paraná, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Sergipe, São Paulo, Tocantins.
*Matéria editada às 13h para acréscimo de informações
