Cidades

EDUCAÇÃO

Mais estudantes pensaram em desistir dos estudos na pandemia, revela pesquisa

Especialistas destacam estratégias para diminuir os impactos da evasão escolar

Rafaela Moreira

17/06/2021 - 00h02

Com a pandemia, milhares de estudantes foram obrigados a adotarem o ensino remoto, devido a isso, o percentual de jovens que já pensou em desistir de estudar cresceu de 28%, em 2020, para 43% em 2021, de acordo com o Conselho Nacional da Juventude (Conjuve). 

 

O levantamento aponta desafios na educação para manter os jovens engajados nas escolas durante o período de suspensão das aulas presenciais e aponta como a falta de ações pode prejudicar o ensino e aprendizagem, como o acesso ao ensino remoto.

O índice de evasão escolar fica ainda maior se considerada a faixa etária de 18 a 24 anos, quando chega a 49%, conforme o levantamento. 

A doutora em educação Priscila Barros, defende que nem todos os estudantes possuem os recursos necessários para ter acesso à educação durante o último ano, o que aumenta a tendência à evasão escolar.  

"Essas pesquisas são alarmantes, a educação passa por um momento delicado. É grave a situação de evasão escolar, as aulas presenciais são fundamentais para a socialização e desenvolvimento dos estudantes, as escolas terão que ir atrás de seus alunos. Para o retorno será necessário realizar um trabalho grandioso para retomar da onde paramos”, ressaltou.

A pesquisa apontou ainda que, quase um ano após a suspensão das aulas presenciais, os jovens continuam apontando sentimentos como ansiedade, cansaço, e insônia:

  • 6 a cada 10 jovens relatam ansiedade e uso exagerado de redes sociais;
  • 5 a cada 10 sentem exaustão ou cansaço constante;
  • 4 a cada 10 têm insônia ou tiveram distúrbios de peso.

A educadora Carmem Albuquerque defende o retorno presencial e destaca que o aumento do abandono será a pior consequência imediata da pandemia na educação.

“Não podemos ignorar que infelizmente estamos vivendo, mais uma vez, momentos difíceis da pandemia. Muitas pessoas morrendo e casos sendo confirmados, mas é necessário pensar em soluções. Passamos por um momento delicado na educação do país, nada substitui o professor em sala, vai ser preciso um tempo para retornarmos a normalidade. Precisamos ir atrás desses alunos e garantir que retornem para as escolas, esse é o único caminho para dias melhores”, relatou.  

Segundo os dados divulgados pelo Fundo de Emergência Internacional das Nações Unidas para Infância (Unicef), mais de 168 milhões de crianças em todo o mundo foram afetadas pelos impactos da Covid-19.

De acordo com a Unicef, o fechamento de escolas tem consequências devastadoras para o aprendizado e o bem-estar das crianças. As crianças mais vulneráveis ​​e as que não têm acesso ao ensino à distância correm um risco maior de nunca mais voltar à sala de aula.

O país acumula 26,9 milhões matrículas no ensino fundamental e 7,5 milhões no médio, segundo os dados do Ministério da Educação (MEC).  

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