Cidades

EDUCAÇÃO

Goteira em sala obriga alunos a assistirem aula em refeitório

Escola precisa de reforma há 20 anos, promessa agora é pra 2016

Redação

10/12/2015 - 16h13

Quando a chuva cai mais forte, parte dos alunos da Escola Estadual Braz Sinigália, situada em Batayporã, a 306 km de Campo Grande, é obrigada a assistir aula no refeitório. Isso porque o teto, sem reforma, é incapaz de protege-los das goteiras.

Na semana passada uma equipe do Ministério Público visitou a escola e constatou a situação. A expectativa é que as restaurações sejam feitas no próximo ano. 

A coordenadora pedagógica e professora Vera Lúcia de Macedo Santos, relatou à reportagem do Portal Correio do Estado que leciona naquela instituição desde 1998, mas viu a situação piorar nos últimos dez anos. 

Segundo ela, existem ao menos oito salas de aula em situação crítica e são 824 estudantes do ensino fundamental e médio matriculados na instituição. 

Em uma dessas salas, quando ela ainda estava lecionando, os alunos gravaram vídeo expondo a falta de estrutura do local.  

Até os livros dos professores acabam estragando com a umidade e, é por esse motivo, que os docentes evitam comemorar a promessa de reforma prevista para o próximo ano.

"Os professores se sentem prejudicados em todos os sentidos pelas condições de trabalho. Quando chove, a gente tem que pegar esses alunos e passar para o refeitório para terminar a aula sem quadro negro. Ás vezes eles ficam amontoados para fugirem das goteiras. Então, os professores ainda não estão acreditando muito só quando virem algo concreto". 

OUTROS PROBLEMAS

Equipe do Ministério Público também visitou Escola Municipal Irene Linda Zioli Crivelli em Taquarussu, 325 km de Campo Grande, e constatou outros dois problemas. Primeiro, a falta de controle da frequência dos professores e da rede elétrica adequada para instalação de ar-condicionado nas salas.

MPEduc 

O MPEduc é um projeto nacional do Ministério Público Brasileiro. Voltado para a educação básica, o projeto, por meio de série de ações, visa acompanhar a execução de políticas públicas educacionais e a aplicação de verbas nas escolas. O projeto inclui a visitação nas unidades de ensino, realização de audiências públicas, análise dos conselhos de educação, expedição de recomendações e o esclarecimento da população sobre o direito à educação de qualidade.

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