A pandemia de Covid-19 contribuiu para que, ao longo de 2020, houvesse uma forte migração de alunos da rede particular de educação para a Rede Municipal de Ensino (Reme) de Campo Grande.
Com os indicadores de contágio mais controlados após o início da vacinação contra a doença, em janeiro de 2021, e com a retomada das aulas de forma on-line e em modo híbrido nas escolas, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) registrou a perda de três mil estudantes no ano passado.
De acordo com a chefe da Central de Matrículas, Adriana Cedrão, o ano letivo de 2021 foi encerrado com 107 mil alunos matriculados nas 204 unidades escolares da Reme.
“Nós chegamos a atingir, no ano passado, 110 mil alunos, enquanto estávamos com os atendimentos não presenciais. Finalizamos o ano com 107 mil, e eu acredito que uma parte destes estudantes voltou para a rede particular”, reiterou.
Adriana esclareceu que a Reme não tem um número de vagas que podem ser ofertadas no Ensino Fundamental e que todos os que procurarem por uma vaga serão contemplados.
“Todos os alunos serão encaminhados para alguma unidade escolar, talvez não seja onde os pais querem, porque neste momento as vagas podem estar ocupadas perto de suas residências, mas todos que procuram a rede são atendidos”, afirmou.
Com o retorno das aulas 100% presenciais marcadas para o dia 14 de fevereiro, a Semed iniciou, na semana passada, os preparativos para receber os alunos de forma segura. Todas as 204 unidades escolares que compõem a Reme estão passando por processos de limpeza, desinfecção e reparo.
De acordo com a secretaria, apesar de no ato da matrícula a carteirinha de vacinação regular ser exigida, a vacina contra a Covid-19 não será obrigatória.
No entanto, a Semed reitera que está desenvolvendo estratégias para estimular a vacinação, para que o ensino seja retomado com o maior número de alunos protegidos contra a doença.
DESAFIOS
Para a pedagoga Kátia Araújo, o período de volta às aulas presenciais será composto de grandes desafios, principalmente para as séries iniciais do Ensino Fundamental.
“Nos últimos dois anos de pandemia, muitos estudantes não tiveram o processo de alfabetização consolidado. E acredito que este será um dos principais pontos trabalhados pela Semed”, afirmou.
Conforme Kátia, para crianças menores, será necessário utilizar recursos lúdicos para que a volta ao ensino seja possível, por meio de trabalhos com música, jogos e ferramentas que façam a escola ser atrativa e interessante novamente.
Kátia ponderou que as atividades diagnósticas serão importantes para detectar o que, de fato, ficou defasado no aprendizado.
“Teremos que contar com professores de reforço, haja vista que muitas crianças terão dificuldades. Será necessário buscar, ainda, uma nova metodologia de ensino, atrelada ao ainda recorrente cenário de pandemia”, ressaltou. A pedagoga defendeu, ainda, a importância da vacinação contra a Covid-19 para um retorno às aulas seguro.
“Acredito que os pais que optarem por vacinar seus filhos terão mais segurança para deixar as crianças nas escolas. O ideal é que todos sejam imunizados, estamos torcendo para que as famílias levem seus filhos para a imunização, garantindo, assim, a segurança de todo mundo”, reiterou Kátia.
MATRÍCULA
A partir de hoje, a Semed vai iniciar o processo de pré-matrícula para alunos novos. Os interessados devem acessar o site matricula.campogrande.ms.gov.br. Conforme a secretaria, em até dois dias úteis o aluno será designado para uma escola. Após o resultado, os pais ou responsáveis deverão comparecer na unidade escolar para efetivar a matrícula.
Ainda hoje será divulgada a segunda lista de alunos designados para as EMEIs. A efetivação da matrícula deve ser realizada até o dia 28.
