Cidades

COMEMORAÇÃO

Joaquim Murtinho celebra primeira escola centenária da Capital

Instituição foi fundada em 1922, inicialmente com outro nome, mas se dedicava apenas à formação de professores

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A Escola Estadual Joaquim Murtinho, localizada na Avenida Afonso Pena, completa um século de história nesta semana. O marco concedeu à instituição o título de primeira escola centenária da Capital sul-mato-grossense, que comemora 124 anos em 2022.

Para relembrar o passado e continuar escrevendo o futuro, a escola mais antiga da cidade abre suas portas hoje, das 8h às 11h, não só aos 1.430 alunos matriculados, mas a toda a sociedade que participou do processo de fortificação do nome Joaquim Murtinho, para conhecer a história do local. Também haverá apresentações musicais e teatrais e show de talentos.

A história do colégio começa em 1922, sob um nome diferente do conhecido hoje. Na época, ela estampava em seu letreiro o nome Normal Joaquim Murtinho.

A instituição era destinada exclusivamente à formação de professores e estava instalada no prédio Grupo Escolar de Campo Grande, ainda no antigo Mato Grosso. 

O local foi projetado pelo engenheiro e arquiteto Camilo Boni e demolido em 1974 para construção da nova escola. As informações sobre o período são escassas e divergem em determinados pontos.

De acordo com os registros da professora de matemática de Ensino Primário Ana Carolina Siqueira Reis – que resgatou a trajetória do colégio em seu trabalho de dissertação de mestrado em Educação, em 2014 –, a escola teve dois períodos: sendo o primeiro correspondente ao início das atividades até o ano de 1940, com Educação Primária, e o segundo, de 1948 a 1974, já com o foco na formação de professores.

O coordenador e historiador Izadir Francisco de Oliveira revelou que a escola chegou a funcionar como um “quartel secreto” anti-Getúlio Vargas, em 1932, durante revolução constitucionalista.

REFORMA

O Correio do Estado noticiou a demolição do prédio da antiga Normal Joaquim Murtinho em 16 de fevereiro de 1974. O texto anunciava a construção da nova escola sob os dizeres literários.

“A velha escola Normal Joaquim Murtinho está sendo demolida para dar espaço a modernos blocos, com salas de aula modernas e funcionais. A escola viu passar por seus portões e por suas classes gerações de campo-grandenses em busca do saber. Hoje, sem portas, sem janelas e quase totalmente destelhada, vai para o baú das recordações. Se portão não mais se abrirá para os seus alunos. Só os novos blocos caberá a primazia de ver a juventude aprendendo” diz a notícia.

A estrutura idealizada e projetada pelo arquiteto e engenheiro Camilo Boni formava discentes de 11 a 20 anos. Conforme o estudo divulgado por Ana Carolina Siqueira Reis.

Na primeira fase da escola, apesar de a maioria dos alunos ser natural de Mato Grosso, há documentos de pessoas nascidas em Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Pará, Paraná, São Paulo e Rio Grande do Sul.

Já na segunda fase de funcionamento da Escola Normal Joaquim Murtinho, período destinado apenas à formação de professores, os alunos terminavam o curso com idades entre 17 e 41 anos, com maior incidência daqueles concluintes com idade superior a 30, a partir da década de 1960.

Uma das justificativas para a formação mais tardia era o número de casamentos realizados e o abandono escolar.

Entre os formados havia alunos naturais de Mato Grosso, São Paulo, Pernambuco, Rio de Janeiro, Bahia, Minas Gerais, Santa Catarina, Goiás, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Alagoas, Sergipe, Paraná e Paraíba.

MODERNIDADE

O diretor Claudio Morinigo Ribeiro acrescentou que a estrutura da instituição como é conhecida hoje é bem diferente, tanto na questão arquitetônica quanto na organizacional.

“A primeira tinha apenas nove salas, hoje nós temos 28 salas em um prédio de dois andares”, pontuou.

Hoje, a escola é reconhecida pelo alto padrão de rendimento escolar e atenção voltada apenas a estudantes de Nível Médio. Exceto pela única classe de 9° ano do Ensino Fundamental presente no prédio.

Conforme o representante, por ano, a instituição de ensino coloca, em média, 600 a 700 alunos no mercado acadêmico e de trabalho. Este ano, estão matriculados 1.430 estudantes, entre eles 530 são do último ano do Ensino Médio.

Ribeiro estudou na instituição quando ela ainda formava professores, desde então não saiu mais dela. Passou 16 anos como professor e em 2015 virou diretor.

“Ela é muito grande, não só na estrutura, mas por todo contexto e história. É uma escola muito intensa e pulsante. Por isso é uma grande responsabilidade estar à frente da instituição”, evidencia.

O diretor pontuou que ser uma escola dedicada à educação de jovens é um fator benéfico para a instituição.

“Para nós, é muito positivo, porque atendemos um público só, com características mais semelhantes entre as salas. A gente já tem, mais ou menos, os mesmos comportamentos, mesmas características culturais, os problemas relacionados à idade são muito próximos uma da outra, como aluno do 1° e 3° ano. Isso nos oportuniza conhecer a realidade do adolescente para atender melhor eles”, relata.

ESSÊNCIA

O representante salientou que um dos motivos da escola continuar firme na questão educacional de cidadãos é a homogeneidade em meio à diversidade gritante no Estado.

“A riqueza do Joaquim Murtinho é a mistura do que é a nossa sociedade sul-mato-grossense: negros, índios, japoneses, paraguaios, árabes. Então, tudo isso se mistura na escola, ela não tem uma característica só, ela tem uma soma. Aí está o potencial e a riqueza da instituição”, ressalta.

Sobre a fama da escola, Ribeiro afirma que os alunos são a propaganda da instituição e que a permanência no local vem de gerações. 

“Nós temos mães que trouxeram os filhos e agora os netos estudam lá. Então, a propaganda feita por eles acaba gerando a alta procura na escola. Nos não escolhemos os alunos, são eles que nos escolhem. A gente recebe e faz o nosso trabalho de ambientar e criar um local favorável paro aprendizado”.

A aluna Lorena Aparecida de Cerqueira Vargas, 20 anos, terminou o Ensino Médio em 2019 no Joaquim Murtinho. Para ela, a instituição era mais do que uma escola. Além dela, as primas ainda fazem parte do quadro de alunos matriculados.

“Nós adorávamos estudar lá, tanto é que sentimos falta sempre. Teve um grande significado na minha vida, porque eu conheci pessoas novas, aprendi coisas novas, tive experiências diferentes, e as formaturas foram muito boas”.

SAIBA - COMEMORAÇÃO

A festividade na Escola Joaquim Murtinho contará com apresentações literárias, musicais e presença da banda de percussão escola. 

Em seguida, será a vez da declamação de poemas e da apresentação de dança e de teatro. A comemoração é aberta a toda a população.

carência

Justiça suspende cobranças do Fies a médico residente de Campo Grande

Homem teve 83% do curso de Medicina financiado pelo Fies e iniciou residência médica no Hospital Regional, tendo concedida a extensão do prazo de carência

15/04/2026 18h30

Homem terá carência do Fies durante período de residência médica no Hospital Regional de Mato Grosso do Sul

Homem terá carência do Fies durante período de residência médica no Hospital Regional de Mato Grosso do Sul Divulgação

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Um médico conseguiu na Justiça o direito à prorrogação do prazo de carência do contrato do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) durante o período da residência em Clínica Médica. A decisão é do juiz federal Rodrigo Vaslin Diniz, da 1ª Vara Federal de Campo Grande.

O magistrado determinou ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) a suspensão da cobrança das parcelas enquanto durar a especialização.

Conforme a Justiça Federal, o homem se formou Medicina em 2022, tendo cerca de 83% do curso financiado pelo Fies, e ingressou em programa de residência médica no Hospital Regional de Mato Grosso do Sul (HRMS).

Apesar de atender aos requisitos legais, ele relatou dificuldades técnicas para efetivar o pedido administrativo de extensão da carência, e recorreu ao Judiciário. 

Ao analisar o mérito, o juiz federal ressaltou que a legislação assegura a extensão da carência do Fies aos graduados em Medicina que ingressam em programas de residência médica nas especialidades consideradas prioritárias pelo Ministério da Saúde.

“Verifica-se que a parte autora preenche os requisitos instituídos pela Lei nº 10.260/2001, visto que está inscrita no Programa SisFies, possui graduação em Medicina e ingressou em programa de residência médica em especialidade prioritária”, afirmou o magistrado. 

A sentença também afastou a tese de que o benefício só poderia ser concedido a contratos em fase de carência.

Para o juiz federal, não há base legal para impedir a concessão do direito quando o financiamento está em fase de amortização. 

Além disso, o magistrado destacou o caráter social do Fies e a finalidade pública da norma, que busca incentivar a formação de médicos em áreas estratégicas para o Sistema Único de Saúde (SUS). 

“Trata-se de benefício vigente no sistema jurídico, instituído em favor de estudantes de Medicina que, ao ingressarem em programa de residência médica classificado como prioritário, fazem jus à dilação do período de carência para amortização do financiamento estudantil”, concluiu. 

Assim, a Justiça Federal julgou o pedido procedente e reconheceu o direito à suspensão das cobranças do contrato Fies durante todo o período da residência em Clínica Médica, prorrogando o prazo de carência.

 

Fogo controlado

Ar-condicionado pega fogo e causa incêndio em bloco da UFMS

Incidente ocorreu por volta das 16h50, em uma sala localizada na saída para a Avenida Costa e Silva

15/04/2026 17h55

Foto: Reprodução / Corpo de Bombeiros

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Um princípio de incêndio atingiu o Complexo Multiuso 2 da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul na tarde desta terça-feira (15), em Campo Grande. O fogo, que teria começado em um aparelho de ar-condicionado em uma das salas do bloco, foi controlado rapidamente por equipes da instituição e pelo Corpo de Bombeiros, sem registro de feridos.

De acordo com informações apuradas, o incidente ocorreu por volta das 16h50, em uma sala localizada na saída para a Avenida Costa e Silva. A situação gerou tumulto momentâneo, com alunos deixando o local às pressas assim que perceberam a fumaça.

A equipe da Prefeitura Universitária da UFMS iniciou o controle das chamas ainda nos primeiros minutos, enquanto o Corpo de Bombeiros foi acionado conforme o Plano de Contingência da instituição. A rápida atuação evitou que o fogo se espalhasse para outras áreas do prédio, destacou a universidade.

Foto: Reprodução 

“Foi um instante de tumulto, os alunos saíram rapidamente da sala, e foi muito bom que o fogo foi controlado rapidamente pelo Corpo de Bombeiros”, relatou um estudante de psicologia, que preferiu não se identificar.

As causas do incêndio ainda devem ser apuradas. A universidade não informou, até o fechamento desta matéria, se haverá interdição do espaço ou suspensão das atividades no bloco afetado. 

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